孩子每年在學校待1300個小時,學校室內空氣質量是健康的嗎?

   日期:2022-03-01     來源:空氣凈化器聯盟服務平臺    瀏覽:995    
每個時代都有不同渴望的東西

21世紀不再匱乏物質
卻開始揪心室內空氣污染
如今室內空氣污染的嚴重性
在校園中嚴重程度大大超過我們想象


近年來,學校室內空氣污染事件越來越多的見諸于報道,成為具有廣泛影響力的社會性問題。許多學校都陸續開展室內環境的檢測工作,因為幼兒群體、青少年人群往往是體質敏感型個體,長期暴露于高濃度空氣污染中容易出現健康問題。

孩子們平均每年在學校待1300個小時,在過去幾年里,關于小學生健康的營養、體育等問題獲得了廣泛的關注。遺憾的是,大部分人卻忽視了對學生取得學業成功產生巨大影響的另一個因素 —— 室內空氣質量 (iaq)。



學校不僅僅需要開發課程,還需要提供一個安全、健康的環境。糟糕的是iaq不僅容易引發疾病,還可能會直接降低學生的學習能力。


學校常見的空氣污染源


學校存在幾種空氣污染源:缺乏自然通風為污染的一大因素;合成建筑材料和散發出廢氣的辦公設備也會造成污染問題;屋面滲漏導致的霉菌和破碎墻壁的灰塵......



同時,室外污染物(如汽車廢氣、殺蟲劑、工廠排放的廢氣)讓學校的環境變得更糟。美國環保署研究顯示,室內污染程度通常是室外的二至五倍。


潔凈空氣是學業成功的關鍵


孩子特別容易受到有害空氣污染物的影響,如微生物污染物、過敏原、化學物質和超細顆粒。在發育的年齡接觸被污染的空氣,會導致呼吸機能在將來的生活中不斷降低。



越來越多的報道稱:學齡兒童罹患哮喘與經常接觸空氣污染物有直接關系。事實上,據美國哮喘與過敏基金會稱,呼吸道疾病是導致曠課的最主要原因,僅因哮喘相關疾病每年導致全美學生缺課1400多萬天。


采取措施做出改變


家長可采取適當措施,盡可能的改善孩子的呼吸環境。比如向孩子所在學校提出以下問題并進行監督:



學校是否定期檢查和清潔新風系統?


是否開展常規檢查,包括潮濕和霉菌?是否制定預防與補救措施?


維護人員是否每天用濕布清潔和吸塵?


學校是否選擇安全清潔的產品、建筑材料和不會釋放有害化學物質的設備?


是否定期檢查建筑物和制定污染源管理計劃?


......

學校校舍、教室是教育教學的活動載體,直接關系道師生的身體健康,所以,校園室內空氣質量管理刻不容緩!


 
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